第四章 研究結果(finding)
※信度(reliability):重複性,即測量的可靠性(trustworthiness)
w信度的意思是我們利用同一個工具,就某個現象重複測試,而得到大致相同的結果。
w一個測驗的信度在於表示測驗內部問題間是否相互符合與兩次測驗分數是否前後一致。誤差越小,信度越高。
*一致性(consistency):表示測驗內部試題間是否相互符合
*穩定性(stability):不同的測驗時點下,測驗分數前後一致的程度
※信度的基本原理:
1、從受試者內在的變異加以分析,用測量標準誤說明可靠性的大小。
2、從受試者相互間的變異加以分析,用相關係數表示信度的高低。
※效度(validity):有效度一定有信度
w重工具本身是否正確反映現象的屬性。
w測量的正確性,指測驗或其他測量工具確能測得其所欲測量的特質或功能之程度。
w測量的效度愈高,表示測量的結果愈能顯現其所欲測量對象的真正特徵。
w測驗的效度通常以測驗分數與其所欲測量的特質之間的相關係數表示之。
※資料來源:
測驗的信度 http://140.122.143.143/teacher/Biolcy/data/part5-1.ppt
信度、效度(講義)http://bingzhichen.pixnet.net/blog/post/15031316
信度和效度 http://ihome.cuhk.edu.hk/~b103405/ls2001/reliab_valid.htm
..................................................................
※卡方檢定(chi-square tests):
機率相等分配分組,主要用於類別資料(categorical data) 的分析。
*卡方檢定分成兩大類:
1. 一類為適合度檢定:是檢驗某組資料是否符合某種分配
2. 一類為獨立性檢定:是驗證兩個屬性是否有相關
*卡方統計量之功能:
1.估計或檢定一母體的變異數。
2.檢定母體分配的適合度。
※資料來源:
卡方檢定http://ortho.clmed.ncku.edu.tw/~emba/2006EMBA4_Statistics/profMa%20file/Statistics(ChenSY)/11%20chi-square.ppt
..................................................................
※reflective thinking 反思式思考:
w檢討過去,能否產生更好的觀點和思維能力?
w從不同的觀點、不同的角度看待問題。
w針對過去發生的事來進行思考並做價值判斷,可改變價值。
w用於論文第五章 總結。
※critical thinking批判性思維:
w是包括思維過程中洞察、分析和評估的過程。
w批判性思考的價值是避免自己接收與產生錯誤想法而導致不良後果 。
w包含了六大層面,就是知識、理解、應用、分析、整合與評估。
w用於論文未來研究建議。
※參考網站:
Critical and Reflective Thinking http://arts.brighton.ac.uk/stibbe-handbook-of-sustainability/additional-chapters/critical-and-reflective-thinking
沒有留言:
張貼留言